diumenge, 9 de juny del 2019

La meva biografia lingüística

  • Quines llengües parles / llegeixes / entens?
  • Per a què les utilitzes?
  • Com i quan les vas aprendre? 
  • En tens el mateix grau de coneixement de totes?
  • Amb quina et sents més a gust?
  • Tens alguna anècdota o record relacionat amb alguna d’aquestes llengües?

Memòria del portafoli i del curs

Les activitats que hem realitzat durant aquest curs en l'assignatura de valencià m'han sorprés, ja que al principi no pensava que faríem activitats tan interesants, com la Valencianada i m'esperava que férem mes classe normal i literatura.
El blog de classe m'ha paregut una idea molt bona per a escriure redaccions. Escriure les entrades del blog m'ha ajudat a millorar la meua ortograa, fixarme més per a no fer tantes faltes, també m'ha ajudat a millorar la meua capacitat per a redactar i a expresar millor les meues idees. A més, gràcies al blog he pogut descobrir coses noves sobre temes que abans no sabia molt.
Les activitats que destacaria son: la valencianada, la xarrada amb la autora de Tot el que encara no saps sobre les marques i el projecte de Fashion Revolution.
Les dos entrades que destacaria son la de la biografía lingüística i aquesta, perquè les que vaig escriure al principi de curs estan mal escrites en comparació de les últimes i crec que he millorat prou.
En resum, 


divendres, 7 de juny del 2019

Memòria del portafoli i del curs

Al principi de curs m'esperava que Valencià seria més difícil i que donaríem molta més sintaxi i també literatura, però hem fet activitats molt diferents de les que estem acostumats, com per exemple les entrades al blog, ja que normalment les redaccions les fem sempre a mà i ha sigut interessant fer-ho d'altra manera. Però una de les coses que més m'ha agradat ha sigut la Valencianada, ja que hem conegut un poc més la ciutat i hem practicat el valencià.

El portafoli l'hem utilitzat per a fer redaccions de diversos temes, d'una manera més senzilla d'entregar a la professora i de corregir. I crec que per a batxiller podria ser útil, ja que és important fer redaccions i d'aquesta manera és més fàcil.

Les activitats que més destacaria són la Biografia lingüística i l'entrada del personatge que admires perquè m'ha paregut interessant el tema de les dues, principalment el de la biografia lingüística.
Els que crec que millor m'han eixit són el relat de marca i la biografia lingüística perquè m'esforçat un poc més per a fer-los.
La meua opinió és que el portafoli ha estat molt bé i ha sigut una activitat interessant i no necessita cap canvi.



Resultado de imagen de memoria trabajo ordenador

Memòria del portafoli i del curs

 La meua expectativa a principi de curs era com la de sempre, anar just de nota, és a dir, amb un quatre coma alguna cosa o traient un cinc just; no tenia més expectatives, ja que de normal sóc un xic que no s'esforça en les assignatures i després això li passa factura a final de curs, que té tot acumulat, ple de treballs, exàmens de recuperació X en la vida d'un estudiants tot un infern. Les novetats que m'he trobat han sigut la dificultat de tots en general amb els pronoms personals o coses per l'estil. Jo tinc d'aquest curs una bona valoració, hem sigut en general una bona classe, amb la majoria de gent amb bones notes (en el meu cas no) i la dificultat s'ha notat en el canvi de tercer a quart.                                                                                                                  
L'ús que li hem donat al blog portafoli ha sigut com una llibreta electrònica, només ens hauria faltat fer anotacions; ens ha sigut útil per a tots al meu entendre perquè ens ha servit com una guia de aprenentatge, perquè hem escrit ací totes les entrades al blog i  en veure les nostres correccions ens assabentem dels nostres errors i cara a Batxiller ho veig bé perquè és com una guia de com fer un bon text.
Les entrades al blog que més destaque son Biografia lingüística i Masashi Kishimoto, així per damunt son les que més he gaudit fent perquè son coses que m'interessen o m'agraden: L'entrada de la Biografia lingüística, perquè he descobert les varietats que té la llengua i la de Masashi Kishimoto, perquè és l'autor d'un dels meus mangues preferits "Naruto".
Les dues entrades que em semblen millors o més interessants són Biografia lingüística i Els Relats de Marca, ja que al mateix nivell són textos amb els quals hem aprés més termes i coses amb les quals aprenem a saber més sobre un mateix i l'explotació.

FELIÇ ESTIU!

Memòria del portafoli i del curs

A principi de curs no vaig estar ací perquè estava estudiant el primer trimestre a Irlanda, però esperava que l'assignatura fora més o menys com l'any passat. Fer algunes entrades al bloc de diversos temes durant el curs; també esperava fer alguna exposició oral; no treballar massa amb el llibre, com l'any passat i que en els exàmens tingueren molta importància els pronoms febles.
Quan vaig tornar a València, em vaig trobar més o menys això. Hem fet més entrades al bloc de les que m'esperava, però la majoria han sigut interessants. Una de les dues coses que més m'ha sorprés ha sigut la Valencianada. Va ser molt interessant anar per València buscant aqueixos llocs. L'altra va ser el treball de Fashion Revolution. Va ser molt interessant, i més encara el dia que ho vam explicar a tota la resta d'alumnes de l'institut.
Durant la meua estada en Irlanda, vaig fer unes quantes entrades al bloc contant la meua vida allí, i em va ajudar adonar-me'n de la increïble experiència que estava vivint. Una vegada vaig haver tornat, vaig començar a fer entrades amb tota la resta de companys. Sobre els deures, sobre marques, una biografia lingüística... Totes ells han sigut interessants, m'han fet reflexionar i m'han donat l'oportunitat d'expressar la meua opinió al respecte. A més, a l'hora de fer la biografia lingüística, vaig indagar en el passat de la meua família i vaig descobrir coses interessants que no haguera aprés de cap altra manera. Crec que és una manera de practicar el valencià i utilitzar les noves tecnologies molt útil, i ho prefereixo a estudiar amb el llibre.
Com ja he dit, les dues coses més interessants han sigut la Valencianada, on vam visitar llocs de València que no coneixíem i vam conéixer gent d'altres instituts; i l'exposició de Fashion Revolution. He conegut més a prop els problemes de la moda del Tercer Món i m'ha ajudat a conscienciar-me.
Per últim, l'entrada que més m'ha aportat és la que ja he dit abans, la biografia lingüística, perquè m'ha fet aprofundir en la meua família, X i conéixer millor les meues arrels.
En general m'ha paregut un curs interessant i on he aprés, només m'agradaria que els exàmens contaren més percentatge de la nota.


Resultado de imagen de valencianada

Memòria del portafoli i del curs

A principi del curs les meues expectatives en la matèria de valencià eren senzilles, aprovar l'assignatura fent el mínim esforç possible per aconseguir-ho.

Però els primers exàmens del curs no van ser brillants, i em vaig adonar de seguida que calia aplicar-se un poquet més. Per si no n'hi hagués prou, valencià és una assignatura de les més difícils (o almenys per a mi) per l'escrit, com els verbs, els complements o els barbarismes.

La veritat és que he entrat al blog sols quan havia de fer-ho per escriure o per a corregir. Mai no m'he preocupat per veure les entrades dels altres. Es pot dir que el blog m'ha servit per a pujar la meua nota i per a millorar a nivell escrit (encara que encara falta molt per millorar) i trobe que sí que seria útil per batxillerat.

Unes de les activitats que més em van agradar van ser l'entrada sobre els deures i la de les marques en el meu dia a dia. Vaig aprendre que les marques ens tornen diferents i que hi ha moltes formes de boicotejar-les i d'evitar-les.

Per a mi els meus millors escrits són "Biografia lingüística" i "Fer deures", perquè són els més sincers.

La meua proposta és continuar amb el blog l'any que ve i que tinga el mateix funcionament d'enguany.
Resultado de imagen de persona con un ordenador


Memòria del portafoli 4t ESO

 Sincerament jo al principi de curs pensava que aquest any anava a ser molt avorrit perquè creia que anaven a donar molta teoria. M'han agradat les diverses activitats que hem realitzat com X per exemple X la Valencianada. Va ser una experiència molt divertida. El blog també ha sigut una novetat molt interessant, perquè encara que l'any passat també féiem textos X no es podien publicar en cap lloc, i únicament ho podia veure la professora. En aquest portafoli hem parlat d'una immensitat de temes. Dels nostres personatges favorits, de relats de marca, biografia lingüística, d'alternatives per als deures i de moltes coses més.

Crec que el blog ha sigut útil perquè ens ha ajudat a expressar-nos millor, a aprendre noves paraules i acumular nous coneixements.

L'activitat que més m'ha agradat és el de la biografia lingüística, ens ha ajudat a indagar en la nostra família.

El meu millor escrit pense que és el primer, per que el cel és blau, crec que va ser curt, clar i concís.

El meu suggeriment és que les classes no canvien, i que continuen amb el seu dinamisme i que siguen tan pràctiques sense tanta teoria avorrida.

Resultat d'imatges de clases de valenciano

La meva biografia lingüística

Quines llengües parles / llegeixes / entens? Per a què les utilitzes? Com i quan les vas aprendre?  En tens el mateix grau de coneixemen...